ELABORACIÓN DE LA LINEA DEL TIEMPO

NEOLÍTICO

El Neolítico o Edad de Piedra Nueva o Pulida, es uno de los periodos en que se considera dividida la Edad de Piedra.

Inicialmente se le dio este nombre en razón de los hallazgos de herramientas de piedra pulimentada, en vez de tallada; es decir, en vez de golpeada, que era menos resistente, que parecían acompañar al desarrollo y expansión de la agricultura. Hoy en día se define el Neolítico precisamente en razón del conocimiento y uso de la agricultura. Normalmente, pero no necesariamente, va acompañado por el trabajo de la alfarería.

LA PREHISTORIA

La Prehistoria  es la primera etapa de la historia  y la más larga. Es un largo período  que abarca desde la aparición de los seres humanos hasta la aparición de la escritura.

Podemos definir Prehistoria como el periodo de tiempo previo a la Historia, transcurrido desde el inicio de la evolución humana hasta la aparición de los primeros testimonios escritos.
Podemos conocer con certeza acontecimientos, hechos y creencias de aquellas personas que vivieron antes que nosotros.
Al no existir el testimonio escrito, la arqueología se convierte en el único medio para reconstruir los sucesos de la prehistoria, a través del estudio de los restos materiales dejados por los pueblos del pasado: sus zonas de residencia, sus utensilios, así como sus grandes monumentos y sus obras de arte.

 
La Prehistoria se divide en tres periodos que se corresponden con la propia evolución de la humanidad.
El más antiguo de estos tres periodos es el Paleolítico, cuyo comienzo se remonta a hace unos 2.500.000 años. En esta etapa el ser humano utilizaba herramientas elaboradas a base de piedra tallada, hueso y palos. Durante esta época el hombre fue cazador, pescador y recolector, por lo que llevaba una vida nómada.

A continuación, el descubrimiento de la agricultura marco el inicio del Neolítico. El comienzo de esta etapa de la evolución humana es difícil de concretar ya que cada grupo humano descubríó la agricultura en un momento distinto. Durante el Neolítico, el ser humano descubrió la ganadería y la agricultura (aunque siguiera practicando la caza y la recolección) lo cual le permitió convertirse en sedentario y construir los primeros poblados. El hombre en esta época utilizaba herramientas realizadas con huesos y piedras pulidas y comenzó a desarrollar el tejido y la cerámica.
El último periodo de la Prehistoria es la llamada, genéricamente, Edad de los Metales, ya que en él, los seres humanos descubrirán y utilizarán los metales. A su vez este periodo se divide en tres etapas que reciben el nombre de los metales que el hombre fue utilizando progresivamente. La más antigua es la Edad del Cobre, primer metal trabajado, posteriormente vino la Edad del Bronce y por último la Edad del Hierro. Al igual que en el Neolítico, los metales no fueron descubiertos a la vez por todos los pueblos, por eso aquellos pueblos que utilizaron el cobre se impusieron a los que sólo utilizaban la piedra, aquellos fueron sometidos por los que usaron el bronce y por último el hierro se mostró durante mucho tiempo como el metal más fuerte. En esta etapa se desarrollan las primeras civilizaciones que acabarían por inventar la escritura, entrando en la Historia.

LINEA DEL TIEMPO

Este blog está dirigido al alumnado de 4º de primaria de edades comprendidas entre los 9 y 10 años.

• Los alumnos y alumnas de 4º de primaria están estudiando en la asignatura de ciencias sociales la Prehistoria y para ello vamos a realizar una línea del tiempo que sitúe las diferentes etapas y acontecimientos que han ocurrido a lo largo de la historia. 

• De manera previa, los alumnos y alumnas han trabajado en el aula los diferentes acontecimientos y las diferentes etapas que han transcurrido a lo largo de los años. 

• De este  modo debéis realizar una línea del tiempo que incluya todas las etapas que han ocurrido en la Prehistoria, trabajadas en el aula. 

• Empezaremos nosotras, a modo de ejemplo, para que podáis observar que pretendemos con esta actividad. Realizaremos este blog, situándonos en la Prehistoria y cada uno de vosotros debéis crear una entrada explicando una de las etapas de la Prehistoria. Cada etapa debe contener: periodo en el que se sitúa, como vivían, a que se dedicaban, como conseguían los alimentos, elaboración de utensilios, a que se dedicaban... y al final con todas las aportaciones realizadas concluiremos la finalización del blog  con la elaboración de una línea del tiempo que incluya estos aspectos.

ANIMO CHICOS Y CHICAS! NOSOTRAS PAULA HERNÁNDEZ Y PAULA GARCÍA, VUESTRAS MAESTRAS, ESTAREMOS A VUESTRA DISPOSICIÓN 

EN TODO AQUELLO QUE NECESITÉIS!!